- Editorial:
- OCTAEDRO
- Año de edición:
- 2009
- ISBN:
- 978-84-8063-994-1
- Estado:
- Libro nuevo
- Idioma:
- Castellano
- Páginas:
- 320
- Encuadernación:
- Bolsillo
EL PENSAMIENTO REENCONTRADO
MARRERO ACOSTA, JAVIER
Cada capítulo de este libro es una aproximación, un estudio, una manera de acercarse a cómo piensan los profesores la enseñanza. Se trata de una invitación a comprender su pensamiento para interpretar su acción educativa. Se explora la idea de ?teoría implícita? en profesoras y profesores de distintos niveles educativos; se analiza la relación entre ideas y acción docente; se estudia la incidencia que tiene el contexto organizativo en el pensamiento y el praxis docente; se analizan y ejemplifican, a través de estudios de casos, cómo el profesorado piensa y actúa cuando enseña.
El pensamiento reencontrado desentraña algunas claves para entender la enseñanza, y su praxis; para recuperar una función necesaria en tiempos de incertidumbre: la reflexión crítica de la enseñanza por parte del profesorado. Es una mirada animada por el entusiasmo hacia la enseñanza como actividad intelectual, crítica e innovadora y el profesorado como sujeto y actor esencial en ese propósito.
