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INTERVENCIÓN MEDIANTE HISTORIAS COMPLEJAS DE TEORÍA DE LA MENTE
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INTERVENCIÓN MEDIANTE HISTORIAS COMPLEJAS DE TEORÍA DE LA MENTE

GARCÍA MOLINA, IRENE / Y OTROS (ET AL)

14,00 €
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Editorial:
UNIVERSITAT JAUME I
Año de edición:
2016
Materia
Etapas del desarrollo
ISBN:
978-84-16356-80-5
Estado:
Libro nuevo
Idioma:
Castellano
Páginas:
131
Encuadernación:
Bolsillo
14,00 €
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IVA incluido
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Texto y recopilación de ejercicios para fortalecer en la mente de los niños y jóvenes con dificultades pragmáticas las complejas rutas que llevan a comprender los usos no literales del lenguaje. Su
carácter eminentemente práctico (con la inclusión de una app para Android) hace de esta obra un
recurso muy valioso para profesionales e investigadores en su trabajo clínico y educativo.
El soporte visual que en todo momento acompaña a las historias lo hace más comprensible y llamativo, así como permite incidir sobre diferentes aspectos mentalistas visibles de forma fácil (gestos, expresiones faciales, globos o bocadillos de pensamiento?).
Esta simbiosis de material que une trabajo y juego permite ofrecer un amplio abanico de posibilidades al adulto como guía y al niño como parte participativa del proceso de aprendizaje.

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