- Editorial:
- OCTAEDRO
- Año de edición:
- 2003
- ISBN:
- 978-84-8063-577-6
- Estado:
- Libro nuevo
- Idioma:
- Castellano
- Páginas:
- 288
- Encuadernación:
- Bolsillo
LA ATENCIÑN A LA DIVERSIDAD EN LA EDUCACIÑN SECUNDARIA OBLIGATORIA
LA EXPERIENCIA DEL IES FERNANDO DE LOS RÍOS DE FUENTE VAQUEROS (GRANADA)
LÓPEZ OCAÑA, ANTONIO Mª
En este libro los autores, profesores de Educación Secundaria Obligatoria, defienden un modelo de calidad basado en la atención a la diversidad, frente a un concepto de calidad elitista y selectivo que niega el acceso a etapas educativas superiores a los más desfavorecidos. Su propuesta esperanzada no parte de un diseño teórico previamente concebido sino que es fruto de una aquilatada experiencia labrada en las aulas día a día durante muchos años de puesta en práctica. Después de una serie de reflexiones sobre temas, hoy tan debatidos, como el proyecto de centro, la convivencia, la evaluación o las necesidades educativas especiales, los autores ofrecen una descripción detallada de su modelo de atención a la diversidad aportando instrumentos, materiales y estrategias concretas de organización e intervención.
