- Editorial:
- PAIDOS
- Año de edición:
- 1992
- Materia
- Etapas del desarrollo
- ISBN:
- 978-84-7509-823-4
- Estado:
- Libro nuevo
- Idioma:
- Castellano
- Páginas:
- 336
- Encuadernación:
- Bolsillo
LA ESCUELA INFANTIL
ACCIÓN Y PARTICIPACIÓN
LOURDES MOLINA
La escuela infantil es un lugar de acción y corpaticipación donde se opera un acuerdo negociado entre el niño y el adulto.
Las reflexiones aquí contenidas parten de un amplio repertorio de casos y anécdotas sobre los contextos y actividades más usuales de la escuela infantil, desde el juego y la exploración de uno mismo y del entorno hasta la satisfacción de las necesidades básicas: comida, reposo, vestirse y desnudarse, control de esfínteres...
El libro constituye una herramienta útil y novedosa para el educador y la educadora que tratan de enteneder un poco mejor el lenguaje, las demandas y las reacciones de los pequeños.