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Destrezas y técnicas de enseñanza 184 resultados

  • YO Y EL MUNDO -5%
    YO Y EL MUNDO
    TRIUS, MIREIA
    Una vuelta al mundo en más de 60 infografías. ¡Hola! Me llamo Lucía y vivo con mis padres, mi hermano pequeño y mi perro en Barcelona. ¡Me gusta jugar con mis amigos, practicar deporte e ir de vacaciones! También voy a la escuela y hago deberes, claro… Como la mayoría de niños. Esta es una pequeña historia dentro de una gran historia, la del mundo y su diversidad. De la mano...
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  • CÓMO SE APRENDE -5%
    CÓMO SE APRENDE
    KIRSCHNER, PAUL A.
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  • UNA MEMORIA EXTREMA -5%
    UNA MEMORIA EXTREMA
    PAULA GONZÁLEZ / SARA GONZÁLEZ
    El método revolucionario para aprobar las oposiciones o los examenes en tiempo récord. Optimiza cada minuto de estudio y despídete de la incertidumbre. Con el método Memoria Extrema, lograrás memorizar tu temario, por enorme que sea. Prepárate para transformar radicalmente tus resultados y sacar la nota más alta posible. Aquí no vas a encontrar trucos milagro, si no técnicas ba...
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  • BATCH PLAYING -5%
    BATCH PLAYING
    PRISCILLA VELA
    Una propuesta de lo más original y práctica para alimentar el juego creativo en los niños.  ¿Te imaginas un libro de recetas con «superalimentos» para que, con el mínimo tiempo de preparación, los niños obtengan la máxima nutrición y que, encima, les guste tanto como una pizza? Pues esto es justamente Batch Playing, una divertida e innovadora fusión entre el batch cooking y el ...
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  • 125 TRUCOS PARA ESCRIBIR TU NOVELA -5%
    125 TRUCOS PARA ESCRIBIR TU NOVELA
    MARTÍN -@VALIENTEINSPO, SILVIA
    Convierte tu idea en la historia que sueñas.¿Tienes una historia en la cabeza, pero no sabes cómo escribirla? Desde la chispa inicial hasta la revisión final, este libro te da las herramientas clave para:• Crear personajes inolvidables.• Construir tramas adictivas.• Escribir diálogos cautivadores.• Enganchar a los lectores con cada capítulo.• Descubrir la fómula tras los mejore...
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  • ¡DALE AL PLAY! -5%
    ¡DALE AL PLAY!
    EDUARDO JÁUREGUI / TEAMLABS
    ¡Dale al PLAY! es un original action book de estructura laberíntica que invita en cada página a pasar a la acción, en sintonía con la práctica cotidiana de la comunidad TeamLabs, donde «se aprende haciendo». Es una guía para el emprendimiento y la innovación, a la vez que cuaderno de trabajo. Su misión es empoderar al público para poner en práctica sus sueños, pero con los pie...
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  • MÁS ALLÁ DEL JUEGO -5%
    MÁS ALLÁ DEL JUEGO
    PORTERO AYLAGAS, MIREIA
    En un mundo en el que la tecnología y la interactividad están transformando nuestras clases, la gamificación surge como una táctica innovadora para atraer la atención y potenciar el proceso de aprendizaje. Este libro no sólo explica la teoría de gamificación, sino que también lo evidencia mediante aplicaciones prácticas que convierten el aula en una experiencia estimulante y di...
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  • APRENDER A ENSEÑAR A LEER Y A ESCRIBIR -5%
    APRENDER A ENSEÑAR A LEER Y A ESCRIBIR
    CRUZ RIPOLL, JUAN
    Parece lógico pensar que la escuela aprovecha el conocimiento científico y académico sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura. Pero un porcentaje considerable del profesorado de Educación Infantil, Educación Primaria y estudiantes de Magisterio aplica criterios incorrectos. Este libro pretende ser un puente por el que circulen ideas y datos procedentes de las ciencias ...
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  • SER DOCENTE HOY -5%
    SER DOCENTE HOY
    SANZ PONCE, ROBERTO
    Ser docente, hoy, al igual que ayer, es una tarea compleja. Tarea que no está al alcance de cualquiera que quiera estudiar Magisterio, ya que se requiere de un talento y de un talante especial. Si nos centramos en el nivel educativo más temprano, la Educación Infantil, seguramente apreciemos -en su doble significado: el de percibir y el de valorar- unas cualidades y unas habili...
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  • PSICOMOTRICIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL -5%
    PSICOMOTRICIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL
    DE-JUANAS OLIVA, ÁNGEL
    La Educación Infantil tiene una gran importancia en el desarrollo cognitivo, físico, psicológico, motor y social de cualquier persona. Dentro de esta etapa educativa, la psicomotricidad se presenta como uno de los pilares esenciales sobre los que se asienta el resto, favoreciendo procesos de expresión, comunicación y relación adecuados. El presente libro ha sido concebido como ...
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  • LAS CIENCIAS SOCIALES Y SU DIDÁCTICA: PENSAMIENTO HISTÓRICO Y EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA -5%
    LAS CIENCIAS SOCIALES Y SU DIDÁCTICA: PENSAMIENTO HISTÓRICO Y EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA
    BELLATTI, ILARIA
    Diversos especialistas de las disciplinas sociales se unen en esta obra para rendir homenaje a Joaquín Prats, catedrático de Didáctica de las Ciencias Sociales, historiador riguroso, didacta y divulgador científico, que ha abierto camino al conocimiento histórico y social en las aulas, promoviendo la aplicación del método histórico en la formación democrática de los jóvenes. ...
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  • LA FONÉTICA FORENSE -5%
    LA FONÉTICA FORENSE
    SAN SEGUNDO FERNÁNDEZ, EUGENIA
    Este es un libro pensado, sobre todo, para docentes y estudiantes del área de la lingüística aplicada. Dado que se plantea como una introducción a la investigación en fonética forense, explicada de manera sencilla y sin demasiados tecnicismos, su lectura es asequible para cualquier lector interesado en descubrir una disciplina novedosa y con gran demanda en el mercado laboral. ...
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  • APRENDIZAJE INFORMAL EN REDES -5%
    APRENDIZAJE INFORMAL EN REDES
    MOSQUERA GENDE, INGRID
    Este libro, de carácter investigativo, pretende arrojar luz sobre las oportunidades reales que nos puede aportar el aprendizaje informal en el ámbito educativo. Para ello, se divide en tres grandes bloques. El primero se centra en definir qué es el aprendizaje informal, cómo se relaciona con las redes sociales y qué posibilidades ofrece para el desarrollo profesional docente. E...
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  • MIGRACIONES Y RACISMO -5%
    MIGRACIONES Y RACISMO
    ESCALANTE LERMA, RAFAEL JOSÉ
    La educación es la herramienta más poderosa que poseemos para aprender el mundo de modo sistémico y contribuir a transformarlo. Dentro de esta visión crítica, está emergiendo con fuerza en algunos países un nuevo enfoque pedagógico que se denomina educación global. Auspiciado por organismos internacionales como la UNESCO, las Naciones Unidas, la OCDE o la Unión Europea, pretend...
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  • FUTURO DE LA DIDÁCTICA GENERAL -5%
    FUTURO DE LA DIDÁCTICA GENERAL
    MEDINA RIVILLA, ANTONIO
    La obra presenta el fruto de una polifonía de voces maduras y jóvenes. Profundiza en los desafíos y posibilidades de una ciencia fundamental en la formación de maestros y educadores. Se indaga en la teoría y práctica de los procesos de enseñanza-aprendizaje y en la formación, con énfasis en la docencia creativa y consciente, impulsora de una educación integral y plena para toda...
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  • INVESTIGACIÓN Y DISEÑO DEL CURRÍCULO POR COMPETENCIAS: EL ENFOQUE STEM -5%
    INVESTIGACIÓN Y DISEÑO DEL CURRÍCULO POR COMPETENCIAS: EL ENFOQUE STEM
    MONSALVE LORENTE, LAURA
    Esta obra recoge un conjunto de aportaciones propuestas por los miembros del proyecto de investigación I+D+I GV/2021/126 «Implementación del enfoque STEM en el desarrollo de competencias (EDUSTEM)», en el que se ha estado trabajando en la implementación del enfoque educativo STEM en el desarrollo de competencias en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria. También se ha ...
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  • LA EDUCACIÓN EN RED -5%
    LA EDUCACIÓN EN RED
    SANTOS REGO, MIGUEL ÁNGEL
    Es este un libro que invita al análisis dialógico, en tanto que aborda un tema de poliédricas dimensiones para el presente y, sobre todo, para el porvenir de la educación en la irreversible sociedad del conocimiento. Educar en red significa descubrir conexiones entre vectores de aprendizaje dentro y fuera del currículo, pensando en la mejor formación de una ciudadanía que ya po...
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  • INVESTIGAR E INNOVAR EN LA ERA DIGITAL -5%
    INVESTIGAR E INNOVAR EN LA ERA DIGITAL
    GISBERT, MERCÈ
    En este libro se presenta el trabajo desarrollado por 64 expertos en tecnología educativa de 19 países, constituidos en diez grupos de trabajo. Cada uno aborda, desde la revisión teórica, la reflexión y la práctica profesional, los aspectos clave para poder investigar e innovar en la era digital con una perspectiva de lo que considera que será relevante en el horizonte de los p...
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  • BUENAS PRÁCTICAS INCLUSIVAS EN LA RESPUESTA AL ALUMNADO CON ENFERMEDADES RARAS -5%
    BUENAS PRÁCTICAS INCLUSIVAS EN LA RESPUESTA AL ALUMNADO CON ENFERMEDADES RARAS
    DARRETXE URRUTXI, LEIRE
    La inclusión educativa sigue siendo un reto pendiente de nuestros sistemas educativos. A pesar de los avances realizados, son muchos los obstáculos a los que se debe enfrentarse el alumnado con enfermedades raras y sus familias para conseguir entornos en los que puedan sentirse una persona más y donde se garantice su derecho a una educación de calidad. En este libro se presen...
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  • ESCUELA Y PRIMERA INFANCIA -5%
    ESCUELA Y PRIMERA INFANCIA
    RUIZ-CORBELLA, MARTA
    Antes de embarcarse en la aventura de educar, todo profesional de la educación debe conocer y dotar de sentido las decisiones que como profesional deberá tomar en todas y cada una de sus actuaciones como educador. Disponer de los conocimientos básicos sobre qué es la educación, para qué y por qué de la acción educativa, con el fin de proponer intervenciones educativas, a la ve...
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  • PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INFANTIL -5%
    PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN INFANTIL
    GONZÁLEZ FERNÁNDEZ, RAÚL
    Tiene el lector en sus manos la obra Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil, elaborada con el firme propósito de procurar contribuir a la formación y a la actualización teórico-práctica del profesorado de Educación Infantil en los ámbitos didáctico y curricular. La estructura de la obra se organiza en un conjunto de seis capítulos que tratan, inicialmente, los ...
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  • LA CIENCIA EN EL ARTE - SCIENCE IN ART -5%
    LA CIENCIA EN EL ARTE - SCIENCE IN ART
    ORTEGA SÁNCHEZ, DELFÍN
    A partir de los avances investigadores internacionales más recientes en el ámbito científico de la educación patrimonial y de la educación democrática para una ciudadanía activa, este volumen bilingüe castellano-inglés busca ofrecer modelos teórico-prácticos aplicables para un desarrollo transdisciplinar, integrado y sostenible de la educación STEAM (STEM [ciencia, tecnología, ...
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  • RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS -5%
    RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS
    SANTOS-HERMOSA, GEMA
    La pandemia de la COVID-19 ha irrumpido de manera imprevista e implacable en la mayoría de sectores, y la educación no ha sido ninguna excepción. En la universidad hemos pasado de la presencialidad a la virtualidad de manera improvisada, con pocos medios y escasas indicaciones. En este contexto, los contenidos educativos y, en especial, los denominados recursos educativos abier...
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  • NUEVAS ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR -5%
    NUEVAS ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR
    PÉREZ DE VILLARREAL, MAIDER
    Desde nuestra propia experiencia, y como alumnos y alumnas que fuimos a lo largo de las distintas etapas educativas, podemos recordar el modo en que nos enseñaron ciencias y otras disciplinas. El estilo didáctico predominante en las últimas décadas del siglo XX, cercano al conductismo, consistía en memorizar fechas, lugares y conceptos que volcábamos en el examen correspondient...
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  • YO, MEDIADOR(A) -5%
    YO, MEDIADOR(A)
    MUNITA JORDÁN, FELIPE
    «Cuando uno termina de leer este libro, siente que está situado exactamente en el punto actual del avance educativo en favor del acceso a la lectura y que supone una ayuda inteligente, precisa y amable para progresar en ello. Desde la perspectiva de mis varias décadas profesionales en este campo, me resulta sencillo colocarlo en el lugar más próximo de una estantería cronológic...
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  • DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES Y DE LOS VALORES EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARI -5%
    DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES Y DE LOS VALORES EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARI
    GALLARDO VÁZQUEZ, PEDRO
    La infancia es el periodo de la vida del niño desde que nace hasta los inicios de la pubertad, es una etapa fundamental para el desarrollo de las capacidades físicas, cognitivas, sociales y emocionales y de la formación de valores. Durante este periodo, el niño empieza a relacionarse con el mundo y comienza a elaborar su propia representación de la realidad, a construir relacio...
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  • EN CLASE SÍ SE JUEGA -5%
    EN CLASE SÍ SE JUEGA
    MANU SÁNCHEZ MONTERO
    El niño es el objeto del proceso educativo y el juego es una de las principales actividades que realiza durante toda su etapa escolar. ¿Cómo no podríamos contemplar su utilización en el aula? El juego es un claro elemento del que debe valerse la pedagogía para usarlo en beneficio de la formación del niño y, por tanto, el juego debe ser aprovechado y desarrollado en la escuela. ...
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  • ANIMALES EN UN SOLO TRAZO -5%
    ANIMALES EN UN SOLO TRAZO
    HAYASHI, KENZO
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  • LA ALFABETIZACIÓN PARA UN CAMBIO SOCIAL -5%
    LA ALFABETIZACIÓN PARA UN CAMBIO SOCIAL
    GARCÍA JIMÉNEZ, EDUARDO
    Este libro propone un acercamiento a la alfabetización desde el paradigma de los Nuevos Estudios de Literacidad. Dicha perspectiva nos acerca a la complejidad inherente del proceso de alfabetización en la infancia y lo hace a través de diversas miradas que resultan «invisibles» para buena parte de nuestra sociedad. En consecuencia, estas alfabetizaciones hacen referencia a elem...
    Entrega en 24 - 48h hábiles

    18,80 €17,86 €

  • DEMOSTRACIONES CON ENCANTO -5%
    DEMOSTRACIONES CON ENCANTO
    ALSINA I CATALÀ, CLAUDI
    Esta obra presenta una colección de demostraciones notables en matemáticas elementales, sobre números, geometría, desigualdades, funciones, origami, teselaciones, de una elegancia excepcional, sucintas e ingeniosas.  A través de razonamientos sorprendentes o de potentes representaciones visuales, esperamos que esta selección de demostraciones invite a los lectores a disfrutar d...
    Entrega en 24 - 48h hábiles

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