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Destrezas y técnicas de enseñanza 184 resultados

  • YO Y EL MUNDO -5%
    YO Y EL MUNDO
    TRIUS, MIREIA
    Una vuelta al mundo en más de 60 infografías. ¡Hola! Me llamo Lucía y vivo con mis padres, mi hermano pequeño y mi perro en Barcelona. ¡Me gusta jugar con mis amigos, practicar deporte e ir de vacaciones! También voy a la escuela y hago deberes, claro… Como la mayoría de niños. Esta es una pequeña historia dentro de una gran historia, la del mundo y su diversidad. De la mano...
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  • CÓMO SE APRENDE -5%
    CÓMO SE APRENDE
    KIRSCHNER, PAUL A.
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  • UNA MEMORIA EXTREMA -5%
    UNA MEMORIA EXTREMA
    PAULA GONZÁLEZ / SARA GONZÁLEZ
    El método revolucionario para aprobar las oposiciones o los examenes en tiempo récord. Optimiza cada minuto de estudio y despídete de la incertidumbre. Con el método Memoria Extrema, lograrás memorizar tu temario, por enorme que sea. Prepárate para transformar radicalmente tus resultados y sacar la nota más alta posible. Aquí no vas a encontrar trucos milagro, si no técnicas ba...
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  • BATCH PLAYING -5%
    BATCH PLAYING
    PRISCILLA VELA
    Una propuesta de lo más original y práctica para alimentar el juego creativo en los niños.  ¿Te imaginas un libro de recetas con «superalimentos» para que, con el mínimo tiempo de preparación, los niños obtengan la máxima nutrición y que, encima, les guste tanto como una pizza? Pues esto es justamente Batch Playing, una divertida e innovadora fusión entre el batch cooking y el ...
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  • 125 TRUCOS PARA ESCRIBIR TU NOVELA -5%
    125 TRUCOS PARA ESCRIBIR TU NOVELA
    MARTÍN -@VALIENTEINSPO, SILVIA
    Convierte tu idea en la historia que sueñas.¿Tienes una historia en la cabeza, pero no sabes cómo escribirla? Desde la chispa inicial hasta la revisión final, este libro te da las herramientas clave para:• Crear personajes inolvidables.• Construir tramas adictivas.• Escribir diálogos cautivadores.• Enganchar a los lectores con cada capítulo.• Descubrir la fómula tras los mejore...
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  • ¡DALE AL PLAY! -5%
    ¡DALE AL PLAY!
    EDUARDO JÁUREGUI / TEAMLABS
    ¡Dale al PLAY! es un original action book de estructura laberíntica que invita en cada página a pasar a la acción, en sintonía con la práctica cotidiana de la comunidad TeamLabs, donde «se aprende haciendo». Es una guía para el emprendimiento y la innovación, a la vez que cuaderno de trabajo. Su misión es empoderar al público para poner en práctica sus sueños, pero con los pie...
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  • MÁS ALLÁ DEL JUEGO -5%
    MÁS ALLÁ DEL JUEGO
    PORTERO AYLAGAS, MIREIA
    En un mundo en el que la tecnología y la interactividad están transformando nuestras clases, la gamificación surge como una táctica innovadora para atraer la atención y potenciar el proceso de aprendizaje. Este libro no sólo explica la teoría de gamificación, sino que también lo evidencia mediante aplicaciones prácticas que convierten el aula en una experiencia estimulante y di...
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  • APRENDER A ENSEÑAR A LEER Y A ESCRIBIR -5%
    APRENDER A ENSEÑAR A LEER Y A ESCRIBIR
    CRUZ RIPOLL, JUAN
    Parece lógico pensar que la escuela aprovecha el conocimiento científico y académico sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura. Pero un porcentaje considerable del profesorado de Educación Infantil, Educación Primaria y estudiantes de Magisterio aplica criterios incorrectos. Este libro pretende ser un puente por el que circulen ideas y datos procedentes de las ciencias ...
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  • SER DOCENTE HOY -5%
    SER DOCENTE HOY
    SANZ PONCE, ROBERTO
    Ser docente, hoy, al igual que ayer, es una tarea compleja. Tarea que no está al alcance de cualquiera que quiera estudiar Magisterio, ya que se requiere de un talento y de un talante especial. Si nos centramos en el nivel educativo más temprano, la Educación Infantil, seguramente apreciemos -en su doble significado: el de percibir y el de valorar- unas cualidades y unas habili...
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  • CÓMO DAR UNA BUENA CLASE -5%
    CÓMO DAR UNA BUENA CLASE
    CABEZA, JOSÉ
    Cómo dar una buena clase se fija en cómo los nuevos comunicadores digitales captan la atención, aunque sin perder nunca de vista que una clase entretenida no es necesariamente una clase fructífera. El buen enseñante necesita cultivar la humildad, no rehuir ni abusar de su poder, saber gestionar el rechazo, planificar bien tiempos y contenidos, manejar el storytelling y, además,...
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  • LAS CIENCIAS SOCIALES Y SU DIDÁCTICA: PENSAMIENTO HISTÓRICO Y EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA -5%
    LAS CIENCIAS SOCIALES Y SU DIDÁCTICA: PENSAMIENTO HISTÓRICO Y EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA
    BELLATTI, ILARIA
    Diversos especialistas de las disciplinas sociales se unen en esta obra para rendir homenaje a Joaquín Prats, catedrático de Didáctica de las Ciencias Sociales, historiador riguroso, didacta y divulgador científico, que ha abierto camino al conocimiento histórico y social en las aulas, promoviendo la aplicación del método histórico en la formación democrática de los jóvenes. ...
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  • EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN EN UNA SOCIEDAD POSTDIGITAL -5%
    EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN EN UNA SOCIEDAD POSTDIGITAL
    GIL QUINTANA, JAVIER
    El desarrollo vertiginoso de las tecnologías digitales de las últimas décadas ha contribuido a conformar las grandes características de la sociedad postdigital. Es ineludible reflexionar sobre el hecho de que vivimos en una sociedad en la cual los límites entre las actuaciones analógicas y las digitales de las personas han desaparecido, dejando claro que, de forma natural, flui...
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  • APRENDIZAJE INFORMAL EN REDES -5%
    APRENDIZAJE INFORMAL EN REDES
    MOSQUERA GENDE, INGRID
    Este libro, de carácter investigativo, pretende arrojar luz sobre las oportunidades reales que nos puede aportar el aprendizaje informal en el ámbito educativo. Para ello, se divide en tres grandes bloques. El primero se centra en definir qué es el aprendizaje informal, cómo se relaciona con las redes sociales y qué posibilidades ofrece para el desarrollo profesional docente. E...
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  • MIGRACIONES Y RACISMO -5%
    MIGRACIONES Y RACISMO
    ESCALANTE LERMA, RAFAEL JOSÉ
    La educación es la herramienta más poderosa que poseemos para aprender el mundo de modo sistémico y contribuir a transformarlo. Dentro de esta visión crítica, está emergiendo con fuerza en algunos países un nuevo enfoque pedagógico que se denomina educación global. Auspiciado por organismos internacionales como la UNESCO, las Naciones Unidas, la OCDE o la Unión Europea, pretend...
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  • INVESTIGACIÓN Y DISEÑO DEL CURRÍCULO POR COMPETENCIAS: EL ENFOQUE STEM -5%
    INVESTIGACIÓN Y DISEÑO DEL CURRÍCULO POR COMPETENCIAS: EL ENFOQUE STEM
    MONSALVE LORENTE, LAURA
    Esta obra recoge un conjunto de aportaciones propuestas por los miembros del proyecto de investigación I+D+I GV/2021/126 «Implementación del enfoque STEM en el desarrollo de competencias (EDUSTEM)», en el que se ha estado trabajando en la implementación del enfoque educativo STEM en el desarrollo de competencias en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria. También se ha ...
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  • LA EDUCACIÓN EN RED -5%
    LA EDUCACIÓN EN RED
    SANTOS REGO, MIGUEL ÁNGEL
    Es este un libro que invita al análisis dialógico, en tanto que aborda un tema de poliédricas dimensiones para el presente y, sobre todo, para el porvenir de la educación en la irreversible sociedad del conocimiento. Educar en red significa descubrir conexiones entre vectores de aprendizaje dentro y fuera del currículo, pensando en la mejor formación de una ciudadanía que ya po...
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  • INVESTIGAR E INNOVAR EN LA ERA DIGITAL -5%
    INVESTIGAR E INNOVAR EN LA ERA DIGITAL
    GISBERT, MERCÈ
    En este libro se presenta el trabajo desarrollado por 64 expertos en tecnología educativa de 19 países, constituidos en diez grupos de trabajo. Cada uno aborda, desde la revisión teórica, la reflexión y la práctica profesional, los aspectos clave para poder investigar e innovar en la era digital con una perspectiva de lo que considera que será relevante en el horizonte de los p...
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  • RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS -5%
    RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS
    SANTOS-HERMOSA, GEMA
    La pandemia de la COVID-19 ha irrumpido de manera imprevista e implacable en la mayoría de sectores, y la educación no ha sido ninguna excepción. En la universidad hemos pasado de la presencialidad a la virtualidad de manera improvisada, con pocos medios y escasas indicaciones. En este contexto, los contenidos educativos y, en especial, los denominados recursos educativos abier...
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  • NUEVAS ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR -5%
    NUEVAS ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR
    PÉREZ DE VILLARREAL, MAIDER
    Desde nuestra propia experiencia, y como alumnos y alumnas que fuimos a lo largo de las distintas etapas educativas, podemos recordar el modo en que nos enseñaron ciencias y otras disciplinas. El estilo didáctico predominante en las últimas décadas del siglo XX, cercano al conductismo, consistía en memorizar fechas, lugares y conceptos que volcábamos en el examen correspondient...
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  • YO, MEDIADOR(A) -5%
    YO, MEDIADOR(A)
    MUNITA JORDÁN, FELIPE
    «Cuando uno termina de leer este libro, siente que está situado exactamente en el punto actual del avance educativo en favor del acceso a la lectura y que supone una ayuda inteligente, precisa y amable para progresar en ello. Desde la perspectiva de mis varias décadas profesionales en este campo, me resulta sencillo colocarlo en el lugar más próximo de una estantería cronológic...
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  • SANTILLANA ACTIVA GAMIFICACION Y APRENDIZAJE BASADA EN EL JUEGO -5%
    SANTILLANA ACTIVA GAMIFICACION Y APRENDIZAJE BASADA EN EL JUEGO
    ESPINOSA GALLARDO, JAVIER
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  • EN CLASE SÍ SE JUEGA -5%
    EN CLASE SÍ SE JUEGA
    MANU SÁNCHEZ MONTERO
    El niño es el objeto del proceso educativo y el juego es una de las principales actividades que realiza durante toda su etapa escolar. ¿Cómo no podríamos contemplar su utilización en el aula? El juego es un claro elemento del que debe valerse la pedagogía para usarlo en beneficio de la formación del niño y, por tanto, el juego debe ser aprovechado y desarrollado en la escuela. ...
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  • ANIMALES EN UN SOLO TRAZO -5%
    ANIMALES EN UN SOLO TRAZO
    HAYASHI, KENZO
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  • DEMOSTRACIONES CON ENCANTO -5%
    DEMOSTRACIONES CON ENCANTO
    ALSINA I CATALÀ, CLAUDI
    Esta obra presenta una colección de demostraciones notables en matemáticas elementales, sobre números, geometría, desigualdades, funciones, origami, teselaciones, de una elegancia excepcional, sucintas e ingeniosas.  A través de razonamientos sorprendentes o de potentes representaciones visuales, esperamos que esta selección de demostraciones invite a los lectores a disfrutar d...
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  • DE 0 A 3, ¿NADA DE PANTALLAS? -5%
    DE 0 A 3, ¿NADA DE PANTALLAS?
    RAMIS I ASSENS, ANNA
    Niños y niñas que tienen entre 0 y 3 años y que ¡pasan de media 2 horas y media diarias frente a pantallas! Justo cuando su cerebro se está desarrollando como nunca. Hay muchas evidencias científicas que demuestran que esto perjudica su salud física, mental y relacional. Los niños necesitan aprender buenos hábitos de alimentación, deben saber cómo conciliar el sueño, deben po...
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  • COACHING CO-ACTIVO -5%
    COACHING CO-ACTIVO
    HENRY KIMSEY-HOUSE / KAREN KIMSEY-HOUSE / PHILLIP SANDAHL / LAURA WHITWORTH
    Cuando este libro, pionero en su campo, fue publicado por primera vez en 1998, sentó las bases de lo que se convirtió en un fenómeno cultural y empresarial que ayudó a introducir el coaching en el ámbito profesional.  Coaching co-activo se ha traducido a más de diez idiomas y ha vendido más de 100.000 ejemplares en inglés. Esta obra ha sido la referencia de múltiples programas ...
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  • DESAFÍO EN EL AULA -5%
    DESAFÍO EN EL AULA
    CHRISTIAN NEGRE / SALVADOR CARRIÓN DEL VAL
    Los juegos de escape se han popularizado en los últimos años y la última barrera que les quedaba por traspasar era la de las aulas de nuestras escuelas.   Con una fuerte base teórica y repleto de ejemplos prácticos para aplicar en el aula desde el primer momento, Desafío en el aula se convertirá en el libro de referencia para docentes que deseen que sus alumnos disfruten y apre...
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  • HÁBITOS ATÓMICOS -5%
    HÁBITOS ATÓMICOS
    JAMES CLEAR
    MÁS DE 300.000 EJEMPLARES VENDIDOS EN ESPAÑA. MÁS DE 15 MILLONES DE EJEMPLARES VENDIDOS EN TODO EL MUNDO. «Sumamente práctico y útil.» MARK MANSON, autor de El sutil arte de que (casi todo) te importe una mi*rda «Paso a paso, cambiará tu rutina.» Financial Times A menudo pensamos que para cambiar de vida tenemos que pensar en hacer cambios grandes. Nada más lejos de la realida...
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  • PATIOS VIVOS PARA RENATURALIZAR LA ESCUELA -5%
    PATIOS VIVOS PARA RENATURALIZAR LA ESCUELA
    FREIRE RODRÍGUEZ, HEIKE
    Situar el amor por la vida en el corazón de nuestra cultura y de nuestras «pre-ocupaciones» es hoy más urgente que nunca. Aprender a redescubrir la tierra que habitamos, esa biosfera que, durante miles de años, apartamos de nuestra conciencia, y explotamos sin sensibilidad alguna, como si nos fuera ajena. La educación puede desempeñar un papel fundamental en esa transición, pr...
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  • CAMINOS Y DERIVAS PARA OTRA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL -5%
    CAMINOS Y DERIVAS PARA OTRA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL
    SANCHO GIL, JUANA M.
    Este texto, que invita a pensar y a pensarnos como investigadores e investigadoras, es una de las aportaciones de la red de excelencia REUNI+D, configurada por once grupos de investigación del campo de la educación de otras tantas universidades. Considera posicionamientos ontoepistemológicos, metodológicos y éticos poco conocidos en la investigación educativa y social, al tiemp...
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